| Код учебного цикла ООП | Наименование дисциплины | Аннотации рабочих программ |
| Б1 | Дисциплины (модули) | |
| Часть Б1, формируемая участниками образовательных отношений | ||
| Б1.Б.1 | История |  |
| Б1.Б.2 | Философия | |
| Б1.Б.3 | Иностранный язык | |
| Б1.Б.4 | Экономика образования | |
| Б1.Б.5 | Культура речи | |
| Б1.Б.6 | Информационные технологии | |
| Б1.Б.7 | Основы математической обработки информации | |
| Б1.Б.8 | Естественно-научная картина мира | |
| Б1.Б.9 | Психология | |
| Б1.Б.10 | Педагогика | |
| Б1.Б.11 | Безопасность жизнедеятельности | |
| Б1.Б.12 | Методика обучения и воспитания (начальное образование) | |
| Б1.Б.13 | Физическая культура | |
| Б1.В | Вариативная часть | |
| Б1.В.ОД | Обязательные дисциплины | |
| Б1.В.ОД.1 | Нормативно-правовое обеспечение образования | |
| Б1.В.ОД.2 | Профессиональная этика | |
| Б1.В.ОД.3 | Валеологическое сопровождение образования | |
| Б1.В.ОД.4 | Русский язык | |
| Б1.В.ОД.5 | Методика обучения русскому языку и литературному чтению | |
| Б1.В.ОД.6 | Практикум по русскому правописанию | |
| Б1.В.ОД.7 | Теория литературы и практика читательской деятельности | |
| Б1.В.ОД.8 | Математика | |
| Б1.В.ОД.9 | Методика преподавания математики | |
| Б1.В.ОД.10 | Методика обучения компьютерной грамотности | |
| Б1.В.ОД.11 | Естествознание | |
| Б1.В.ОД.12 | Обществознание | |
| Б1.В.ОД.13 | Методика преподавания предмета "Окружающий мир" | |
| Б1.В.ОД.14 | Методика музыкального воспитания (с практикумом) | |
| Б1.В.ОД.15 | Методика преподавания изобразительного искусства (с практикумом) | |
| Б1.В.ОД.16 | Методика преподавания предмета "Технология" ( с практикумом) | |
| Б1.В.ОД.17 | Теория и практика организации внеурочной деятельности | |
| Б1.В.ОД.18 | Педагогическая риторика | |
| Б1.В.ДВ | Дисциплины по выбору | |
| Элективные дисциплины по физической культуре и спорту | | |
| Б1.В.ДВ.1 | ||
| 1 | Социокультурные аспекты образования | |
| 2 | Педагогическая акмеология | |
| Б1.В.ДВ.2 | ||
| 1 | Экономическое воспитание младших школьников | |
| 2 | Проектная деятельность младших школьников | |
| Б1.В.ДВ.3 | ||
| 1 | Возрастная педагогика | |
| 2 | Организация работы с детьми с разным уровнем обучаемости (адаптационная дисциплина) | |
| Б1.В.ДВ.4 | ||
| 1 | Краеведение и экскурсии в младших классах | |
| 2 | Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями | |
| Б1.В.ДВ.5 | ||
| 1 | Конфликтология | |
| 2 | Семейная педагогика | |
| Б1.В.ДВ.6 | ||
| 1 | Педагогическое мастерство | |
| 2 | Организация взаимодействия участников образовательного процесса | |
| Б1.В.ДВ.7 | ||
| 1 | Управление образовательными оргаизациями | |
| 2 | Методическая работа в образовательной организации | |
| Б1.В.ДВ.8 | ||
| 1 | Образовательные технологии | |
| 2 | Организация досуговой деятельности | |
| Б1.В.ДВ.9 | ||
| 1 | Профессиональная ориентация | |
| 2 | Теория и практика профессионального самоопределения | |
| Б1.В.ДВ.10 | ||
| 1 | Методология и методы научно-педагогических исследований | |
| 2 | Введение в педагогическое исследование | |
| ФТД | Факультативы | |
| ФТД.1 | Коррупция: причины, проявления, противодействия | |
| Код учебного цикла ООП | Наименование дисциплины | Аннотации рабочих программ |
| Б1.О.М1 | Модуль 1«Мировоззренческий» | |
| Б1.О.М1.01 | История (история России, всеобщая история) | |
| Б1.О.М1.02 | Философия | |
| Б1.О.М1.03 | Основы права и политологии | |
| Б1.О.М1.04 | Экономика знаний | |
| Б1.О.М1.05 | Культурология | |
| Б1.О.М1.06 | Естественно-научная картина мира | |
| Б1.О.М1.07 | Социология | |
| Б1.О.М2 | Модуль 2 «Коммуникативный» | |
| Б1.О.М2.01 | Иностранный язык | |
| Б1.О.М2.02 | Информационно-коммуникационные технологии в образовании и социальной сфере | |
| Б1.О.М2.03 | Культура речи | |
| Б1.О.М2.04 | Педагогическая риторика | |
| Б1.О.М3 | Модуль 3 «Здоровье сберегающий» | |
| Б1.О.М3.01 | Основы ЗОЖ и гигиена | |
| Б1.О.М3.02 | Анатомия и возрастная физиология | |
| Б1.О.М3.03 | Безопасность жизнедеятельности | |
| Б1.О.М3.04 | Физическая культура и спорт | |
| Экзамен по модулю | | |
| Б1.О.М3.05 | Физическая культура и спорт (элективные дисциплины) | |
| Б1.О.М4. | Модуль 4 «Теория и практика инклюзивного образования» | |
| Б1.О.М4.01 | Психологические особенности детей с ОВЗ | |
| Б1.О.М4.02 | Современные технологии инклюзивного образования | |
| Б1.О.М4.03 | Проектирование индивидуальных образовательных маршрутов детей с ОВЗ | |
| Экзамен по модулю | | |
| Б1.О.М5. | Модуль 5 «Учебно-исследовательский» | |
| Б1.О.М5.01 | Основы математической обработки информации | |
| Б1.О.М5.02 | Основы учебно-исследовательской работы (профильное исследование) | |
| Б2.О.У1 | Учебная практика: ознакомительная практика | |
| Б2.О.У3 | Учебная практика: научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) | |
| Б2.О.П5 | Производственная практика: Преддипломная практика | |
| Б1.О.М6. | Модуль 6 «Теоретические основы профессиональной деятельности» | |
| Б1.О.М6.01 | История образования и педагогической мысли | |
| Б1.О.М6.02 | Теория обучения и воспитания | |
| Б1.О.М6.03 | Психологические основы педагогической деятельности | |
| Б1.О.М6.04 | Педагогическая конфликтология | |
| Б2.О.У2 | Учебная практика: введение в профессию | |
| Б2.О.У5 | Учебная практика: технологическая (проектно-технологическая) | |
| Экзамен по модулю | | |
| Б1.О.М7. | Модуль 7 «Педагогическая интернатура» | |
| Б1.О.М7.01 | Проектирование урока по требованиям ФГОС | |
| Б1.О.М7.02 | Методика работы с классным коллективом | |
| Б2.О.П4 | Производственная практика: педагогическая практика интерна | |
| Экзамен по модулю | | |
| Б1.О.М8. | Модуль 8 «Основы вожатской деятельности» | |
| Б1.О.М8.01 | Модели воспитывающей среды в образовательных организациях, в организациях отдыха детей и их оздоровления | |
| Б2.О.У6 | Учебная практика: общественно-педагогическая | |
| Б2.О.П3 | Производственная практика: вожатская практика | |
| Экзамен по модулю | | |
| Б1.О.М9.0 | Модуль 9 «Предметно-методический» | |
| Б1.О.М9.01 | Дисциплины предметной подготовки, ориентированные на достижение результатов обучения | |
| Б1.О.М9.01.01 | Русский язык | |
| Б1.О.М9.01.02 | Теория литературы и практика читательской деятельности | |
| Б1.О.М9.01.03 | Математика | |
| Б1.О.М9.01.04 | Естествознание | |
| Б1.О.М9.01.05 | Обществознание | |
| Б1.О.М9.01.06 | Теория и практика организации внеурочной деятельности | |
| Б1.О.М9.02 | Дисциплины методической подготовки, ориентированные на результаты обучения | |
| Б1.О.М9.02.01 | Методика обучения и воспитания (начальное образование) | |
| Б1.О.М9.02.02 | Методика преподавания математики | |
| Б1.О.М9.02.03 | Методика преподавания предмета "Окружающий мир" | |
| Б1.О.М9.02.04 | Методика преподавания изобразительного искусства (с практикумом) | |
| Б1.О.М9.02.05 | Методика обучения русскому языку и литературному чтению | |
| Б1.О.М9.02.06 | Практикум по русскому правописанию | |
| Б1.О.М9.02.07 | Методика музыкального воспитания (с практикумом) | |
| Б1.О.М9.02.08 | Методика преподавания предмета "Технология" (с практикумом) | |
| Б2.О.П2 | Производственная практика: междисциплинарный практикум | |
| Б2.О.П1 | Производственная практика: педагогическая практика | |
| Б1.В.М10 | Модуль 10 «Предметно-теоретический» | |
| Б1.В.М10.01 | Теория и методика организации самостоятельной работы младших школьников | |
| Б1.В.М10.ДВ.01 | Дисциплины по выбору | |
| Б1.В.М10.ДВ.01.01 | Современные средства оценивания результатов обучения | |
| Б1.В.М10.ДВ.01.02 | Организация оценочной деятельности результатов воспитательно-образовательного процесса | |
| Б1.В.М10.ДВ.02 | Дисциплины по выбору | |
| Б1.В.М10.ДВ.02.01 | Социокультурные аспекты образования | |
| Б1.В.М10.ДВ.02.02 | Педагогическая акмеология | |
| Б1.В.М10.ДВ.03 | Дисциплины по выбору | |
| Б1.В.М10.ДВ.03.01 | Профессиональная ориентация | |
| Б1.В.М10.ДВ.03.02 | Теория и практика профессионального самоопределения | |
| Б1.В.М11 | Модуль 11 «Предметно-практический» | |
| Б1.В.М11.01 | Методика обучения компьютерной грамотности | |
| Б1.В.М11.ДВ.01 | Дисциплины по выбору | |
| Б1.В.М11.ДВ.01.01 | Управление образовательными организациями | |
| Б1.В.М11.ДВ.01.02 | Методическая работа в образовательной организации | |
| Б1.В.М11.ДВ.02. | Дисциплины по выбору | |
| Б1.В.М11.ДВ.02.01 | Образовательные технологии | |
| Б1.В.М11.ДВ.02.02 | Организация досуговой деятельности | |
| Б1.В.М11.ДВ.03. | Дисциплины по выбору | |
| Б1.В.М11.ДВ.03.01 | Педагогическое мастерство | |
| Б1.В.М11.ДВ.03.02 | Организация взаимодействия участников образовательного процесса | |
| Б2. | Блок 2.Практика | |
| Б2.В. | Часть Блока 2, формируемая участниками образовательных отношений | |
| Б2.В.У1 | Учебная практика, формируемая по профилю подготовки | |
| Б3.ГИА | Блок 3.Государственная итоговая аттестация | |
| Б3.ГИА 1 | Выполнение и защита выпускной квалификационной работы | |
| Б1.ФТД | ФТД.Факультативы | |
| Б1.ФТД1 | Коррупция: причины, проявления, противодействия | |
| Б1.ФТД2 | Педагогическое проектирование | |
| Код учебного цикла ООП | Наименование дисциплины | Аннотации рабочих программ |
| Б1.О.М1 | Модуль 1«Мировоззренческий» | |
| Б1.О.М1.01 | История (история России, всеобщая история) | |
| Б1.О.М1.02 | Философия | |
| Б1.О.М1.03 | Основы права и политологии | |
| Б1.О.М1.04 | Экономика знаний | |
| Б1.О.М1.05 | Культурология | |
| Б1.О.М1.06 | Естественно-научная картина мира | |
| Б1.О.М1.07 | Социология | |
| Б1.О.М2 | Модуль 2 «Коммуникативный» | |
| Б1.О.М2.01 | Иностранный язык | |
| Б1.О.М2.02 | Информационно-коммуникационные технологии в образовании и социальной сфере | |
| Б1.О.М2.03 | Культура речи | |
| Б1.О.М2.04 | Педагогическая риторика | |
| Б1.О.М3 | Модуль 3 «Здоровье сберегающий» | |
| Б1.О.М3.01 | Основы ЗОЖ и гигиена | |
| Б1.О.М3.02 | Анатомия и возрастная физиология | |
| Б1.О.М3.03 | Безопасность жизнедеятельности | |
| Б1.О.М3.04 | Физическая культура и спорт | |
| Экзамен по модулю | | |
| Б1.О.М3.05 | Физическая культура и спорт (элективные дисциплины) | |
| Б1.О.М4. | Модуль 4 «Теория и практика инклюзивного образования» | |
| Б1.О.М4.01 | Психологические особенности детей с ОВЗ | |
| Б1.О.М4.02 | Современные технологии инклюзивного образования | |
| Б1.О.М4.03 | Проектирование индивидуальных образовательных маршрутов детей с ОВЗ | |
| Экзамен по модулю | | |
| Б1.О.М5. | Модуль 5 «Учебно-исследовательский» | |
| Б1.О.М5.01 | Основы математической обработки информации | |
| Б1.О.М5.02 | Основы учебно-исследовательской работы (профильное исследование) | |
| Б2.О.У1 | Учебная практика: ознакомительная практика | |
| Б2.О.У3 | Учебная практика: научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) | |
| Б2.О.П5 | Производственная практика: Преддипломная практика | |
| Б1.О.М6. | Модуль 6 «Теоретические основы профессиональной деятельности» | |
| Б1.О.М6.01 | История образования и педагогической мысли | |
| Б1.О.М6.02 | Теория обучения и воспитания | |
| Б1.О.М6.03 | Психологические основы педагогической деятельности | |
| Б1.О.М6.04 | Педагогическая конфликтология | |
| Б2.О.У2 | Учебная практика: введение в профессию | |
| Б2.О.У5 | Учебная практика: технологическая (проектно-технологическая) | |
| Экзамен по модулю | | |
| Б1.О.М7. | Модуль 7 «Педагогическая интернатура» | |
| Б1.О.М7.01 | Проектирование урока по требованиям ФГОС | |
| Б1.О.М7.02 | Методика работы с классным коллективом | |
| Б2.О.П4 | Производственная практика: педагогическая практика интерна | |
| Экзамен по модулю | | |
| Б1.О.М8. | Модуль 8 «Основы вожатской деятельности» | |
| Б1.О.М8.01 | Модели воспитывающей среды в образовательных организациях, в организациях отдыха детей и их оздоровления | |
| Б2.О.У6 | Учебная практика: общественно-педагогическая | |
| Б2.О.П3 | Производственная практика: вожатская практика | |
| Экзамен по модулю | | |
| Б1.О.М9.0 | Модуль 9 «Предметно-методический» | |
| Б1.О.М9.01 | Дисциплины предметной подготовки, ориентированные на достижение результатов обучения | |
| Б1.О.М9.01.01 | Русский язык | |
| Б1.О.М9.01.02 | Теория литературы и практика читательской деятельности | |
| Б1.О.М9.01.03 | Математика | |
| Б1.О.М9.01.04 | Естествознание | |
| Б1.О.М9.01.05 | Обществознание | |
| Б1.О.М9.01.06 | Теория и практика организации внеурочной деятельности | |
| Б1.О.М9.02 | Дисциплины методической подготовки, ориентированные на результаты обучения | |
| Б1.О.М9.02.01 | Методика обучения и воспитания (начальное образование) | |
| Б1.О.М9.02.02 | Методика преподавания математики | |
| Б1.О.М9.02.03 | Методика преподавания предмета "Окружающий мир" | |
| Б1.О.М9.02.04 | Методика преподавания изобразительного искусства (с практикумом) | |
| Б1.О.М9.02.05 | Методика обучения русскому языку и литературному чтению | |
| Б1.О.М9.02.06 | Практикум по русскому правописанию | |
| Б1.О.М9.02.07 | Методика музыкального воспитания (с практикумом) | |
| Б1.О.М9.02.08 | Методика преподавания предмета "Технология" (с практикумом) | |
| Б2.О.П2 | Производственная практика: междисциплинарный практикум | |
| Б2.О.П1 | Производственная практика: педагогическая практика | |
| Б1.В.М10 | Модуль 10 «Предметно-теоретический» | |
| Б1.В.М10.01 | Теория и методика организации самостоятельной работы младших школьников | |
| Б1.В.М10.ДВ.01 | Дисциплины по выбору | |
| Б1.В.М10.ДВ.01.01 | Современные средства оценивания результатов обучения | |
| Б1.В.М10.ДВ.01.02 | Организация оценочной деятельности результатов воспитательно-образовательного процесса | |
| Б1.В.М10.ДВ.02 | Дисциплины по выбору | |
| Б1.В.М10.ДВ.02.01 | Социокультурные аспекты образования | |
| Б1.В.М10.ДВ.02.02 | Педагогическая акмеология | |
| Б1.В.М10.ДВ.03 | Дисциплины по выбору | |
| Б1.В.М10.ДВ.03.01 | Профессиональная ориентация | |
| Б1.В.М10.ДВ.03.02 | Теория и практика профессионального самоопределения | |
| Б1.В.М11 | Модуль 11 «Предметно-практический» | |
| Б1.В.М11.01 | Методика обучения компьютерной грамотности | |
| Б1.В.М11.ДВ.01 | Дисциплины по выбору | |
| Б1.В.М11.ДВ.01.01 | Управление образовательными организациями | |
| Б1.В.М11.ДВ.01.02 | Методическая работа в образовательной организации | |
| Б1.В.М11.ДВ.02. | Дисциплины по выбору | |
| Б1.В.М11.ДВ.02.01 | Образовательные технологии | |
| Б1.В.М11.ДВ.02.02 | Организация досуговой деятельности | |
| Б1.В.М11.ДВ.03. | Дисциплины по выбору | |
| Б1.В.М11.ДВ.03.01 | Педагогическое мастерство | |
| Б1.В.М11.ДВ.03.02 | Организация взаимодействия участников образовательного процесса | |
| Б2. | Блок 2.Практика | |
| Б2.В. | Часть Блока 2, формируемая участниками образовательных отношений | |
| Б2.В.У1 | Учебная практика, формируемая по профилю подготовки | |
| Б3.ГИА | Блок 3.Государственная итоговая аттестация | |
| Б3.ГИА 1 | Выполнение и защита выпускной квалификационной работы | |
| Б1.ФТД | ФТД.Факультативы | |
| Б1.ФТД1 | Коррупция: причины, проявления, противодействия | |
| Б1.ФТД2 | Педагогическое проектирование | |
| Код учебного цикла ООП | Наименование дисциплины | Аннотации рабочих программ |
| Б1.О.М1 | Модуль 1«Мировоззренческий» | |
| Б1.О.М1.01 | История (история России, всеобщая история) | |
| Б1.О.М1.02 | Философия | |
| Б1.О.М1.03 | Основы права и политологии | |
| Б1.О.М1.04 | Экономика знаний | |
| Б1.О.М1.05 | Культурология | |
| Б1.О.М1.06 | Естественно-научная картина мира | |
| Б1.О.М1.07 | Социология | |
| Б1.О.М2 | Модуль 2 «Коммуникативный» | |
| Б1.О.М2.01 | Иностранный язык | |
| Б1.О.М2.02 | Информационно-коммуникационные технологии в образовании и социальной сфере | |
| Б1.О.М2.03 | Культура речи | |
| Б1.О.М2.04 | Педагогическая риторика | |
| Б1.О.М3 | Модуль 3 «Здоровье сберегающий» | |
| Б1.О.М3.01 | Основы ЗОЖ и гигиена | |
| Б1.О.М3.02 | Анатомия и возрастная физиология | |
| Б1.О.М3.03 | Безопасность жизнедеятельности | |
| Б1.О.М3.04 | Физическая культура и спорт | |
| Экзамен по модулю | | |
| Б1.О.М3.05 | Физическая культура и спорт (элективные дисциплины) | |
| Б1.О.М4. | Модуль 4 «Теория и практика инклюзивного образования» | |
| Б1.О.М4.01 | Психологические особенности детей с ОВЗ | |
| Б1.О.М4.02 | Современные технологии инклюзивного образования | |
| Б1.О.М4.03 | Проектирование индивидуальных образовательных маршрутов детей с ОВЗ | |
| Экзамен по модулю | | |
| Б1.О.М5. | Модуль 5 «Учебно-исследовательский» | |
| Б1.О.М5.01 | Основы математической обработки информации | |
| Б1.О.М5.02 | Основы учебно-исследовательской работы (профильное исследование) | |
| Б2.О.У1 | Учебная практика: ознакомительная практика | |
| Б2.О.У3 | Учебная практика: научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) | |
| Б2.О.П5 | Производственная практика: Преддипломная практика | |
| Б1.О.М6. | Модуль 6 «Теоретические основы профессиональной деятельности» | |
| Б1.О.М6.01 | История образования и педагогической мысли | |
| Б1.О.М6.02 | Теория обучения и воспитания | |
| Б1.О.М6.03 | Психологические основы педагогической деятельности | |
| Б1.О.М6.04 | Педагогическая конфликтология | |
| Б2.О.У2 | Учебная практика: введение в профессию | |
| Б2.О.У5 | Учебная практика: технологическая (проектно-технологическая) | |
| Экзамен по модулю | | |
| Б1.О.М7. | Модуль 7 «Педагогическая интернатура» | |
| Б1.О.М7.01 | Проектирование урока по требованиям ФГОС | |
| Б1.О.М7.02 | Методика работы с классным коллективом | |
| Б2.О.П4 | Производственная практика: педагогическая практика интерна | |
| Экзамен по модулю | | |
| Б1.О.М8. | Модуль 8 «Основы вожатской деятельности» | |
| Б1.О.М8.01 | Модели воспитывающей среды в образовательных организациях, в организациях отдыха детей и их оздоровления | |
| Б2.О.У6 | Учебная практика: общественно-педагогическая | |
| Б2.О.П3 | Производственная практика: вожатская практика | |
| Экзамен по модулю | | |
| Б1.О.М9.0 | Модуль 9 «Предметно-методический» | |
| Б1.О.М9.01 | Дисциплины предметной подготовки, ориентированные на достижение результатов обучения | |
| Б1.О.М9.01.01 | Русский язык | |
| Б1.О.М9.01.02 | Теория литературы и практика читательской деятельности | |
| Б1.О.М9.01.03 | Математика | |
| Б1.О.М9.01.04 | Естествознание | |
| Б1.О.М9.01.05 | Обществознание | |
| Б1.О.М9.01.06 | Теория и практика организации внеурочной деятельности | |
| Б1.О.М9.02 | Дисциплины методической подготовки, ориентированные на результаты обучения | |
| Б1.О.М9.02.01 | Методика обучения и воспитания (начальное образование) | |
| Б1.О.М9.02.02 | Методика преподавания математики | |
| Б1.О.М9.02.03 | Методика преподавания предмета "Окружающий мир" | |
| Б1.О.М9.02.04 | Методика преподавания изобразительного искусства (с практикумом) | |
| Б1.О.М9.02.05 | Методика обучения русскому языку и литературному чтению | |
| Б1.О.М9.02.06 | Практикум по русскому правописанию | |
| Б1.О.М9.02.07 | Методика музыкального воспитания (с практикумом) | |
| Б1.О.М9.02.08 | Методика преподавания предмета "Технология" (с практикумом) | |
| Б2.О.П2 | Производственная практика: междисциплинарный практикум | |
| Б2.О.П1 | Производственная практика: педагогическая практика | |
| Б1.В.М10 | Модуль 10 «Предметно-теоретический» | |
| Б1.В.М10.01 | Теория и методика организации самостоятельной работы младших школьников | |
| Б1.В.М10.ДВ.01 | Дисциплины по выбору | |
| Б1.В.М10.ДВ.01.01 | Современные средства оценивания результатов обучения | |
| Б1.В.М10.ДВ.01.02 | Организация оценочной деятельности результатов воспитательно-образовательного процесса | |
| Б1.В.М10.ДВ.02 | Дисциплины по выбору | |
| Б1.В.М10.ДВ.02.01 | Социокультурные аспекты образования | |
| Б1.В.М10.ДВ.02.02 | Педагогическая акмеология | |
| Б1.В.М10.ДВ.03 | Дисциплины по выбору | |
| Б1.В.М10.ДВ.03.01 | Профессиональная ориентация | |
| Б1.В.М10.ДВ.03.02 | Теория и практика профессионального самоопределения | |
| Б1.В.М11 | Модуль 11 «Предметно-практический» | |
| Б1.В.М11.01 | Методика обучения компьютерной грамотности | |
| Б1.В.М11.ДВ.01 | Дисциплины по выбору | |
| Б1.В.М11.ДВ.01.01 | Управление образовательными организациями | |
| Б1.В.М11.ДВ.01.02 | Методическая работа в образовательной организации | |
| Б1.В.М11.ДВ.02. | Дисциплины по выбору | |
| Б1.В.М11.ДВ.02.01 | Образовательные технологии | |
| Б1.В.М11.ДВ.02.02 | Организация досуговой деятельности | |
| Б1.В.М11.ДВ.03. | Дисциплины по выбору | |
| Б1.В.М11.ДВ.03.01 | Педагогическое мастерство | |
| Б1.В.М11.ДВ.03.02 | Организация взаимодействия участников образовательного процесса | |
| Б2. | Блок 2.Практика | |
| Б2.В. | Часть Блока 2, формируемая участниками образовательных отношений | |
| Б2.В.У1 | Учебная практика, формируемая по профилю подготовки | |
| Б3.ГИА | Блок 3.Государственная итоговая аттестация | |
| Б3.ГИА 1 | Выполнение и защита выпускной квалификационной работы | |
| Б1.ФТД | ФТД.Факультативы | |
| Б1.ФТД1 | Коррупция: причины, проявления, противодействия | |
| Б1.ФТД2 | Педагогическое проектирование | |